2025.07.04
研發處

相關報導：台灣新生報 中華日報

宜蘭大學學生自在學習、安心探索，體現宜蘭大學打造友善校園的用心

面對高等教育轉型與社會快速變遷，國立宜蘭大學於高等教育評鑑中心114年7月3日公布的「113年下半年校務評鑑結果」，獲得「校務治理與經營」、「教師教學與學術專業」、「學生學習與成效」及「社會責任與永續發展」四大項目全數通過，取得六年最長效期認可。在113年12月5-6日實地訪評期間，委員高度肯定本校在治理制度的穩健布局、教學支持的全面提升、學生成就的亮眼表現，到社會責任的積極實踐，已奠定邁向國際競爭力與永續影響力大學的穩固基礎。

宜蘭大學校長陳威戎陪伴學生共築學習願景

前瞻治理 × 數據決策：制度創新與績效導向並重

本校校務發展計畫結合聯合國永續發展目標（SDGs）與OKRT邏輯架構，透過關鍵成果指標與具體任務連結，展現高度前瞻與執行力，獲得2024年THE世界大學影響力排名1001+之國際肯定。透過校務研究辦公室的「上而下」政策擬定與「下而上」行動回饋雙向運作，推動資料導向機制，優化資源配置與決策品質，有效提升校務治理透明度與精準度。

教學卓越 × 人才永續：推動跨域創新厚植專業實力

本校透過彈性薪資、研究補助及登瀛計畫等制度，遴聘及留任優秀人才，並落實教學實踐研究升等機制，支持教師全方位發展。同時提供多元教學資源與彈性支持，全面設置教學助理制度，推動跨校教師社群交流，並建置數位學習平台「學習M園區」，促進數位教學革新。109至112學年度教學評量問卷填答率近80%，平均達4.46分，顯示學生肯定教學品質，教學品保與持續改進機制亦落實有效。

深化學習 × 跨域發展：精準招生與自主學習並進

新生註冊率連續四年穩定超過95%，112學年度更高達98.7%，展現本校招生策略成效。學校並推動「願景計畫」與設立「展翼辦公室」，積極招收經濟與文化不利學生，補助涵蓋面廣，展現教育公平精神。優質磨課師（MOOCs）課程累計獲教育部逾822萬元補助。在跨域學習與實作能力培養方面，推動學生社群、學習規劃師制度及國際雙向共學課程，近年參與國內外學習活動人次超過千人，拓展國際視野與實務接軌表現亮眼。

永續責任 × 在地連結：實踐社會影響力與文化傳承

本校積極推動高教社會責任（USR），於各招生管道保留名額招收弱勢學生，並提供學費減免、住宿與交通補助等措施，近年招生名額成長超過五成，助學計畫受惠比例亦為全國公立大學前段。同時，本校設有社會責任推動與永續發展辦公室，推動原鄉產業輔導、生態農業與環境教育等在地實踐計畫，致力促進區域發展與永續目標之達成。校務財務方面，近四年平均可用資金約 20 億元，收支穩健，顯示學校於財務管理與投資上皆具良好規劃與效益。

宜蘭大學校長陳威戎（右五）率領一級行政團隊展現合作精神，攜手推動學校校務發展

此次校務評鑑報告的高度評價，印證本校於校務推動各面向之深耕與創新。校長陳威戎表示，將持續秉持「凝聚共識、務實革新、鏈結國際、永續共榮」的治校理念，以此次校務評鑑成果為基礎，持續強化治理機制、深化教學創新、提升學生學習成效，並深耕社會實踐，以更宏觀的視野與積極作為，朝向「具國際競爭力與永續影響力」的綜合大學邁進。